公共卫生与健康学院 王振

去年六月的一个下午，我的手机屏幕上突然闪烁着一个待接听的陌生电话，心想可能又是大数据在背后作祟，因为复试后的那段时间常接到关于考研辅导广告的骚扰电话，但冥冥之中又期待着有好事发生。我接起了电话，还未等我开口询问对方身份，另一头已开始向我确认身份，并祝贺我成为了曾老师的学生！而电话里那个热情且活跃的人是我的同门师姐。

在双选中能被心仪的老师接收，是我那段时间最开心的事情，也给予了我许多信心，心里告诉自己一定好好学习，不辜负老师的这份信任。在这十四个月的时间里，老师的“严”、“细”、“稳”令我印象深刻，也是我学习的榜样，深深影响了我，时刻提醒着我。

老师的“严”。在去年正式开学前两周，老师把各级别的期刊目录发给了我，并让我开始阅读文献，找研究方向，定目标期刊等。这让我瞬间感受到了新的压力，本科从未写过论文、也未学过统计且跨专业的我，一头雾水，可能一切真的都要从零开始了。我也疑惑过为什么研一就要开始看文献，写论文，传统印象里不应该研一学习，研二实习，研三写论文吗？后来发现，是我格局小了！过去的一年时间里，我在老师的指导与沟通中，成长了许多，不只是学习方面，还有理想与信念。若没有当初的严格要求，也不会有论文成果，更不会有新的人生追求。在老师的影响下，我明白了自律的重要性，也常提醒自己每天都要有进步。

老师的“细”。我每次把论文初稿或统计分析结果发给老师时，他经常当天给出详细的批注，快且不失质量，有时可能文字难以说清，还会当面探讨，深怕我们对某个点理解有误。我深知每一位老师的时间都格外宝贵，不仅有科研、教学，还有自己的家庭，但他从不会敷衍了事，而是耐心指导，甚至在夜晚骑车赶来研究所给予指导，并且效率极高，有时一句话就能让我少走许多弯路。老师也常关心我们的生活、实习方面有无困难，嘱咐我们不要熬夜，合理安排时间，身体健康最重要。老师在时间管理、科学研究、指导学生等方面的细致深深影响到了我，每当我做事情时，都会提醒自己要细心，而感觉时间不够用时，我都会想起导师，跟他比，我们的时间已经很多了，关键在于自己如何去管理。

老师的“稳”。我还记得我第一次写论文投稿，进了外审时，我很激动，但后来被退稿了，我的信心受到了打击，情绪很低落，而导师则是让我不要气馁，稳定情绪，分析原因，每一次的失败都是为下一次更好的成功而准备的，我不再瞎想，重拾自信，继续前进。并且我们的每一次组会，在学生汇报个人近况、论文进度或投稿情况时，无论是何种结果，导师情绪上都不会有多少波动，而是和我们一起分析、总结。过去我是一个急于求成的人，做事情时比较着急，把速度放在了第一位，往往会导致质量下降。在老师的影响下，我明白了无论是做事情还是学习时，欲速则不达，而是要踏踏实实，静下心来，稳中求进。生活中遇到突发状况或挫折时也要稳定情绪，冷静应对。

当然，老师身上值得我学习的方面不止这些，但能学会哪一点都不容易，道阻且长，行则将至。

经师易遇，人师难遭。研究生阶段还剩近一年半的时间，我会继续奔跑，追逐人生理想，守好当下，不留遗憾。