第三临床学院/附属人民医院张晓迪

医者亦师者，教我仁心伴我成长。

初入杏林，百感交集，拿起手中的笔想要记录这段时间发生的一切，却不由地想起五个月前复试时的场景，当时我就仿佛心有灵犀，感觉自己最后会加入这个大家庭，果不其然，我的美梦成真了。

作为2022级研究生新生的我，现已入科九天了，正是这短短的九天让我彻底脱胎换骨般换了一个人，在这里，我要特别感谢我的导师、我的医学引路人——从事眼科临床工作20余年、第三临床学院眼科中心主任、十堰市眼科研究所所长、余锦强老师。余老师在医学中有着严谨的求学态度和优秀的创新精神，这些年带领眼科团队取得了瞩目的成绩；同时，余老师在平常生活中又是一个平易近人的人，说话有趣，一改我对大主任的严肃印象，更称得上时“性情中人”。

我入科那天，余老师放下手中的工作，拿出两个多小时的时间专门和我进行了谈话，耐心教授了我如何加强自己的专业知识、如何在规培期间写出高质量的文章、如何维护医患关系等，叮嘱我要有明确的目标、要有自主学习的态度、要掌握上下而求索的方法等等，让我受益匪浅，如获至宝！余老师告诉我，要从现在开始不断努力，一步一个脚印，相信以后的我一定会感谢现在不断积累知识的自己，所有的努力都不会白费。我常常听说余老师节假日经常不会休息，平时也会工作到深夜，一方面很担心老师的身体，另一方面也觉得老师对待工作负责、细致的精神非常值得我学习。老师的指引就像黑暗里的明灯，照亮了我前进的道路，赋予了我披荆斩棘的力量！

生而为人，必有师者。师也，教人而为学，育人而为才，以学授之，以德传之，以仁容之，以心待之，此乃师之道也。

我们眼科的病号更新率很快，病人的主要诊断工具是通过裂隙灯，即便是在这种快节奏、高强度的工作环境下，余老师仍然会给我在裂隙灯下看每个眼病的学习机会，不厌其烦地解答我问的每个小问题，一次亲自示范、一个眼神肯定，都给了我莫大的勇气和信心。善教者，使人继其志；善学者，使心通其意。科室的其他老师放弃自己中午休息的时间教我书写病历、带我看眼科手术视频，放手让我去试、去学，只为我能尽快适应眼科的节奏。正是老师们这无私的奉献，更加增强了我学习的动力：我一天学会操作系统，四天看完所有眼病的裂隙灯图谱，第九天的我已经可以辨别常见的眼科疾病了。同时，我也深知技巧并不是天生的，是需要不断实践才能进步的，因此我还有很长的路要走，并且相信在余老师的带领下我一定会砥砺前行干出一片天地。

经师易遇，人师难求，余老师和眼科大家庭的每位老师都是我医学道路上的一层云梯，一枚指南针，为我指明前进的方向。老师我要感恩您，像小草感恩博爱的大地一样。是您用纯洁无私的奉献和付出启迪着我，一次次给予我慰籍和鼓励，让我在短短的时间内，从不知所措变成遇事冷静，从问诊时像热锅上的蚂蚁，变成现在勇于开口，充满底气。当苗儿需要一杯水时，绝不送上一桶水；而当需要一桶水时，也绝不给予一杯水。适时、适量的给予，正是余老师的教育艺术；也正是因为这些让我在今后的学习与工作中不断与时俱进，奋发向上，开拓进取。

此文，献给我最敬爱的余老师，恰逢教师中秋双节庆，祝您节日快乐。